为了让镇守儿童与父母闻上一面、让村民从互联网中获益、并且磨练服务人员的团队意识和交际能力，7月1日，商丘师范学院深入基层，充分发挥互联网优势社会实践中队走出王庄，为当地群众义务普及计算机科学知识。 据报，实践中队由计算机与信息技术学院专业的队员构成。为充分发挥专业知识，学以致用，协助农民解决问题实际生活中遇上的网络交流问题，队员们于下午3点回到王庄，按计划构成计算机科学知识咨询服务小组，为前来咨询的农民解疑答惑。
此次计算机科学知识普及活动融合宣传资料派发，互联网科学知识调查问卷，现场咨询等多种方式展开。另外，社会实践中队员事前还准备好了一些道家类、科技兴农类的视频，通过一系列讲经使农民理解互联网的优势，利用互联网获得便捷。 本次活动的仅次于亮点在于让镇守儿童通过实践中队获取的这个平台和自己的父母视频通话。
为了让自己的孩子生活过的更佳，老年人有一个安逸的晚年，更加多的中年人出外农民工，所以产生了很多老年人带上孩子的现象，一年不能闻几次自己的父母，我们可以利用网络的优势，教教他们怎么样视频聊天，让他们能与自己的父母在网上见面。一位志愿者在顺利协助了2名镇守儿童与远在千里之外打零工的父母视频通话后激动的说道。 同时，计算机科学知识普及实践中队第二小分队深入基层，教教村民怎样用于电脑，怎样点字，让他们可以便利的利用互联网收集一些对自己简单的东西。比如可以在网上看一些道家类的节目，看一些农民经商的方法，怎样使自己的庄稼高产等与农民切身利益涉及的内容。
据记者理解，农村是我国计算机科学知识普及的薄弱环节，也是重点环节，我们自学的计算机科学知识虽然还受限，但我们可以凭借一定的计算机基础，收集资料为村民获取服务，这也正是大学生社会实践中的宗旨。 活动持续了四个多小时，为近百位村民获取计算机科学知识援助。
实践中队不仅获取计算机科学知识服务，还当作起田间小助手，为正值农忙季节的农民拔草、播种。
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